Formy mentality? retardace u dětí

Rodiče dětí s diagnózou mentální retardace by neměli zoufat! Unikátní komplexní léčebné režimy ve Výzkumném ústavu Indigo Children Research Institute prokazují vysoké výsledky při nápravě neurologických poruch.

Čím dříve začnete vyučovat ve speciálních rozvojových programech pro děti s mentální retardací, tím větší je šance, že dítě bude muset doplnit chybějící dovednosti a v budoucnu zvládnout jednoduchou profesi a stát se plnohodnotným členem společnosti.

Domluvit si schůzku

KDY SE STANOVUJE DIAGNOSTIKA MENTÁLNÍ RETARDACE?

Mentální retardace je opoždění duševního vývoje u dítěte způsobené patologií centrálního nervového systému, nejčastěji mozku. Tento stav má za následek omezenou inteligenci a sociální dezorientaci. Mentální retardace se také nazývá oligofrenie.

V raném věku mluví o opožděném vývoji. Diagnóza mentální retardace je obvykle stanovena ve věku 7 let. Do této doby jsou zřejmé poruchy ve vývoji dítěte, schopnosti rozumět světu kolem sebe a učit se. Diagnóza mentální retardace je stanovena po IQ testování.

Kdo léčí mentální retardaci?

Výzkumný ústav Indigo Children Research Institute se zabývá rehabilitací dětí s nejrůznějšími neurologickými patologiemi, včetně léčby mentálně retardovaných dětí. V centru pracují učitelé, dětští psychologové, psychiatři a neurologové.

Bohaté vybavení Výzkumného ústavu Indigo Children s pokročilými technologiemi a odborným lékařským vybavením nám umožňuje získat objektivně přesná data o funkčním stavu mozku, kognitivních funkcích a provést kompetentní diagnózu. Před nastolením problému léčby mentální retardace je důležité oddělit jednotlivé míry vývoje od hrubých porušení přijatých vývojových norem. Pochopení skutečné příčiny, která vedla k patologii, pomůže vytvořit optimální plán léčby mentální retardace dítěte.

Právě teď si můžete vybrat nejlepšího neurologa ve Výzkumném ústavu Indigo Children Research Institute a domluvit si schůzku.

Anikbaeva Dana Ashirkhanovna
Neurolog nejvyšší kategorie
Enrol

PŘÍČINY MENTÁLNÍ RETARDACE

Je nespravedlivý mylný názor, že mentálně retardované děti se rodí do dysfunkčních rodin. Ve skutečnosti s tím sociální postavení a úroveň vzdělání rodičů často nemají nic společného. Mentální retardace je vrozená. Patologie mozku se také může vyvinout na pozadí kraniocerebrálního nebo porodního traumatu.

Etiologie mentální retardace není zcela objasněna. Nejčastější příčiny tohoto stavu u dítěte jsou:

• velmi předčasně narozené dítě, porodní asfyxie,
• genetická dědičnost,
• hypoxie mozku, zánět mozku u plodu in utero,
• trauma hlavy u dítěte, a to jak v děloze, tak při těžkých porodech,
• infekční onemocnění matky během těhotenství (zarděnky, HIV, chřipka atd.),
• těžká intoxikace těla těhotné ženy (z konzumace alkoholu, otravy chemikáliemi a léky),
• závažné metabolické a bílkovinné poruchy v těle matky během těhotenství.

Mezi faktory, které mohou vyvolat mentální retardaci, patří sociální a pedagogické zanedbávání dítěte.

STUPNĚ MENTÁLNÍ RETARDACE

Mentální retardace je klasifikována podle závažnosti duševního poškození. Dříve se k popisu těchto stavů používaly lékařské termíny: slabost, imbecilita, idiocie. Postupem času získala terminologie extrémně negativní sociální konotaci. položit otázku

Dnes se používá neutrálnější klasifikace mentální retardace:

1 stupeň – lehká mentální retardace. Takové děti mají IQ maximálně 70 bodů. V raném dětství se takové děti prakticky neliší od svých vrstevníků. Jsou schopni komunikace, interakce a sebeobsluhy (sami se stravují a oblékají). Děti s lehkým mentálním postižením mohou mít omezení v motorických a smyslových dovednostech. Zpravidla se ve školním věku zjišťuje 1. stupeň mentální retardace: takové děti velmi obtížně dodržují vzdělávací program.

2 stupeň – střední mentální retardace, úroveň IQ 35-50 bodů. Neúplná, tlumená řeč, neschopnost vnímat svět, potíže s učením se sebeobsluze jsou hlavními faktory, u kterých mohou rodiče mít podezření na opoždění duševního vývoje. Děti se středně těžkou mentální retardací mohou časem zvládnout každodenní funkce, ale nejsou schopny studovat v běžné škole. Pro mentálně retardované děti s 8. a 1. stupněm mentálního postižení jsou vytvořeny nápravné školy 2. typu. Speciální programy poskytují příležitost k integraci dětí do společnosti. Ve školách 8. typu pro mentálně retardované děti jsou také třídy pracovního výcviku. To jim umožňuje naučit se základům různých profesí.

3 stupeň – těžká mentální retardace, IQ ne vyšší než 35. Těžké motorické postižení, těžké mentální postižení, výrazné vady řeči. Lidé s těžkou mentální retardací nejsou schopni sociální adaptace intelektový vývoj s mentální retardací 3. stupně je nemožný. Neustálou prací s takovými dětmi je možné dosáhnout osvojení těch nejzákladnějších každodenních dovedností.

4 stupeň – hluboká mentální retardace, úroveň IQ pod 20. Jedinou řečovou dovedností je křik nebo bučení, tito pacienti nejsou schopni mluvit a rozumět řeči druhých. Motorické funkce jsou nejprimitivnější děti s těžkou mentální retardací jsou neustále ve stejném postavení. Při 4. stupni psychického poškození je sociální adaptace nemožná.

CO BY MĚLI RODIČE DĚLAT

Podezření na mentální retardaci u dítěte není těžké. Vývoj mentálně retardovaných dětí se zpravidla od narození liší od jejich vrstevníků. Jakékoli abnormality v normách, pomalé motorické dovednosti, motorické a řečové funkce by měly rodiče přimět, aby vyhledali radu neurologa.

Důležité!

Rodiče musí pochopit, že mentální retardace není nemoc, ale individuální duševní vlastnost. Mentálně retardované děti jsou schopny se učit a rozvíjet, ale pouze do určité hranice a prostřednictvím speciálních programů. Čím dříve si to rodiče uvědomí a přijmou své miminko takové, jaké je, tím snáze se dítě v budoucnu přizpůsobí samostatnému životu.

Fyzioterapeutická léčba mentální retardace

Výzkumný ústav Indigo Children Research Institute využívá proprietární vývojové programy pro děti s mentální retardací, opožděným vývojem a problémovým chováním. Dobré výsledky dávají zejména sezení s psychologem o ABA terapii. Klinická praxe dokazuje, že účinnost jakýchkoli vývojových metod výrazně stoupá, pokud jsou kombinovány s moderními fyzioterapeutickými metodami.

Indigo Children Research Institute má bohatý arzenál hardwarových technologií, které specificky ovlivňují postižené oblasti centrálního nervového systému. Účinně upravují funkční poruchy nervového systému, zlepšují krevní oběh, posilují interneuronální spojení v mozku.

Transkutánní mikroproudová reflexologie

Účinná metoda pro léčbu široké škály onemocnění, včetně lézí CNS u dětí.

Mikroproudová polarizace mozku

Vysoce účinná metoda léčby širokého spektra dětských neurologických patologií.

Bioakustická korekce mozku

Unikátní metoda stimulace mozku akustickým signálem.

JAK JSEM JE UCHOVÁVANÝ?

Léčba mentální retardace u Indigo Children je prováděna neurologem a psychologem. Cena odborné konzultace je uvedena v sekci „Konzultační schůzka“ našeho ceníku. Sledujte akce, nenechte si ujít skvělou cenu!

MATERIÁL ZKONTROLOVANÝ ODBORNÍKEM: DJAPPAROV K.A.
neurolog, epileptolog

Provádí preventivní prohlídky dětí od narození, přijímá malé pacienty s různými onemocněními centrálního nervového systému. Poskytuje léčbu a rehabilitaci s využitím moderních lékařských technologií.