Příčiny mentální retardace u dětí

Vývoj řeči u dětí s opožděnou řečí ovlivňují různé důvody. Problém je řešitelný a není děsivý, pokud jej odhalíte včas a zahájíte léčbu. Zodpovědný za včasné pomáhat dětem – rodiče. Když si všimnou příznaků nemoci, jsou povinni podstoupit úplné vyšetření s dítětem a vybrat si odborníky se zkušenostmi. Pokud je léčba zanedbávána a odkládána, jak dítě roste, problémem se stane mentální retardace a zvládnutí vzdělávacích materiálů ve škole. Obtížný bude i kontakt s vrstevníky.

Statistiky za 20 let ukazují desetinásobný nárůst psycho-emocionálních odchylek ve vývoji dítěte. Opožděný vývoj řeči negativně brzdí myšlení, napomáhá rozvoji opoždění řeči a doprovodné vrozené mentální a neurologické patologie prohlubují nerozvinutost řeči.

Diagnostika mentální retardace se provádí u pětiletých dětí a 20 % přihlášených dostane diagnózu. Věk aktivní komunikace s ostatními. Pouze pět je pozdní období pro vyhledání pomoci u specialistů. Pravděpodobnost vyléčení u 6letého dítěte je 0,2 %. Léčba mentální retardace u dětí dva až tři roky je ideální věk.

Testovací tipy pro rodiče

Onemocnění lze detekovat od dětství:

1. Čtyřměsíční miminko nereaguje na „aww“ dospělých. Malý nebo žádný úsměv.
2. V osmi až devíti měsících neblábolí.
3. Roční dítě něco říká, ale velmi potichu. Může zůstat úplně zticha.
4. Jeden a půl roku starý. Nevyslovuje nejjednodušší slova „mami, dej mi atd.“ Jejich významy jsou pro něj nesmyslné, na žádosti nereaguje.
5. Dva roky starý. Malá slovní zásoba. Nové si nepamatuje.
6. Ve 2 letech 6 měsících. Slovní zásoba do dvou desítek. Netvoří věty, nezná pojmy předmětů nebo těles.
7. Nebude schopen sestavit větu ve třech. Nerozumí jednoduchým textům. Nezřetelná, jazyk kroutící řeč s polykanými konci. Nebo naopak pomalá řeč s natahovanými slovy. Nedokážu doslovně zopakovat, co říkají dospělí.

Tyto příznaky mohou být doprovázeny zvýšeným sliněním a neustále otevřenými ústy. Děti jsou obvykle hyperaktivní, agresivní, nepozorné a rychle se unaví. Mají špatnou paměť, jejich představivost se blíží nule a vykazují slabou emocionální stránku. Organické změny jsou detekovány na EEG a EP. Budou identifikována selhání levé hemisféry.

Ukazuje se, že je to začarovaný kruh. Potíže s řečí, dítě je mentálně a intelektuálně zaostalé. A informace získávají především z dialogů. Proto jsou ve 3-6 letech tak „proč-proč“. Myslete na to, rodiče, začněte léčbu dříve.

Co způsobuje onemocnění?

Kvůli abnormálnímu vývoji mozku a centrálního nervového systému.

• Během těhotenství byla matka nemocná. Porucha nitroděložního vývoje v důsledku infekce, otravy, úrazu.
• Nitroděložní hypoxie.
• Rychlý nebo komplikovaný porod, poranění novorozence.
• V dětství trpěl těžkými infekčními chorobami, které vedly ke komplikacím v mozku a utrpěl zranění.
• Genetická nebo chromozomální onemocnění, která narušují strukturu mozku.
• Vyrůstat pod silným opatrovnictvím nebo opuštěný, zneužívání. Vyrůstal v asociální rodině.
• Utrpěl hrozné trauma po psychické stránce.

Kromě toho existuje řada onemocnění, která způsobují psychomotorické zpoždění. Mezi nimi je na druhém místě epilepsie a na prvním místě jsou anomálie a metabolické poruchy v centrálním nervovém systému. Je důležité léčit jak vývojové zpoždění, tak základní příčinu.

Prvky autismu ve vývojovém opoždění

Narušení funkce centrálního nervového systému a předchozí infekční komplikovaná onemocnění ovlivňují nejen řeč, ale i vývoj dětské psychiky. V 5 % případů jsou diagnostikovány autistické příznaky:

• Nenavazuje emocionální kontakt s ostatními a nepokouší se komunikovat s rodiči. Téměř nikdy se neusměje.
• Často směřuje agresi na sebe. Útoky agrese jsou pravidelné.
• Monotónní opakující se chování je stereotyp.
• Hračky používá po svém.
• Vyhýbá se vrstevníkům.

50 % lidí nerozumí tomu, jak jsou oslovováni. Takové děti léčí několik odborníků.

Moderní metody léčby ZPRR

Komplexní léčba za účasti rodičů, terapeuta, neurologa, psychologa, logopeda, reflexního lékaře. S malým stupněm zpoždění má včasná léčba 100% šanci na odstranění problému.

1. Účinek mikro-malých elektrických impulsů na bioaktivní mozkové body je mikroproudová reflexologie.

Impulzní obnova funkčnosti centrálního nervového systému v poškozených oblastech. Účinek zařízení je zaměřen na oblasti mozku odpovědné za řeč. Zvláště dobré výsledky vykazuje u hydrocefalu. Předepsáno pro děti od šesti měsíců věku.

1. Děti od 2 let ošetřuje defektolog.

Rozvíjí jemnou motoriku a myšlení. Děti od čtyř let jsou posílány k logopedovi. Předvede artikulaci a hravou formou ukáže, jak se skládá věta, celý text.

1. Logopedická masáž.

Navíc jsou stimulovány obličejové a krční svaly.

1. Drogová terapie.

Léky jsou předepisovány po konzultaci s neurologem nebo neuropatologem. Na základě výsledků EEG lékař diagnostikuje patologie a vyvíjí individuální léčbu.

Korekce jako doplněk léčby

Nápravné kurzy pro děti s mentální retardací není nutné, ale žádoucí. V první řadě je nutná účast dětského psychologa, pokud dítě utrpělo duševní trauma nebo vyrůstalo v dysfunkčním prostředí.

Je skvělé, když mají rodiče možnost zaplatit si delfinoterapii nebo hipoterapii. Navštěvujte muzikoterapii a arteterapii. Zvyšuje se tak psycho-emocionální zázemí, stmelí rodinu a objevuje se společný zájem s potomkem. Po cestě se vyvíjí řečový podpis.

Osteopatie dává dobré výsledky. Chiropraktik ovlivňuje aktivní body, čímž uvádí fungování centrálního nervového systému a metabolismus do rovnováhy. Působí blahodárně na duševní rovnováhu.

Hlavní je, že to máma a táta berou na vědomí. Pouze jedna metoda nemoc nevyléčí ani neodstraní. Pouze komplexně, pouze společně s lékaři a za aktivní účasti rodičů.